Rörelseenergi och lägesenergi
From Algodoo
(Difference between revisions)
| Line 39: | Line 39: | ||
|headline=Bygg en berg och dalbana | |headline=Bygg en berg och dalbana | ||
|text=Fler övningar där du kan studera energiomvandlingar: | |text=Fler övningar där du kan studera energiomvandlingar: | ||
| - | *[[Berg- | + | *[[Berg-_och_dalbana|Berg- och dalbana]] |
}} | }} | ||
{{EndInAlgodoo}} | {{EndInAlgodoo}} | ||
Latest revision as of 10:46, 13 May 2014
Rörelseenergi och lägesenergi
| Language: | Svenska |
|---|---|
| Description: | Förhållandet mellan rörelseenergi och lägesenergi visas med grafer som är kopplade till en kropp som rör sig. |
| Target: | Key Stage 3, Key Stage 4 |
| Category: | Demonstration, Exercise, Laboratory, Group work |
| Discipline: | Friction, Motion, Energy, Momentum, Work |
| Learning objectives: |
Lgr 11, fysik åk 4-6 "Krafter och rörelser i vardagssituationer och hur de upplevs och kan beskrivas, till exempel vid cykling."
"Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter." |
| In class: | Lämplig som utgångspunkt kring diskussion om läges- och rörelseenergi.
Ett förslag på fortsättning skulle kunna vara att låta eleverna bygga egna ramper. Låt elevernas egna konstruktioner bli del av en laborationsrapport. |
Steps in Algodoo
Följ kulan
Starta simuleringen. Kulan börjar rulla nedför rampen, kulan rullar sedan upp på andra sidan och stannarficka.
Graferna visar hur läges- och rörelseenergin förändras då kulan rullar nedför och uppför rampen.
Sänk gärna simulationshastigheten och pausa simulationen på "intressanta" ställen, diskutera med eleverna om varför graferna visar det de gör i kulans olika positioner.
Graferna visar läges- och rörelseenergin för kulan.
Bygg en berg och dalbana
Fler övningar där du kan studera energiomvandlingar:
