Bygga en lekplats

Bygga en lekplats

From Algodoo

(Difference between revisions)
Jump to: navigation, search
 
(23 intermediate revisions not shown)
Line 1: Line 1:
-
{{Skapa lektion
+
{{Lesson
-
|titel=Bygga en lekplats
+
|language=lesson-swedish
-
|malgrupp=Åk 1-3, Åk 4-6
+
|title=Bygga en lekplats
-
|beskrivning=Studenterna är väl förtrogna till lekplatsen och det finns många företeelser i den miljön som kan undersökas och som använder sig av grundläggande begrepp inom vetenskapen. Denna lektion ger eleverna möjlighet att utforska begreppen rörelse trycka och dra, former och mekanismer och relatera dessa till kända vardagliga fenomen. Dessutom fungerar den här lektionen som en introduktion till Algodoo och den vetenskapliga idén om modellering, d v s idén om att representera den verkliga världen med en förenklad modell som kan undersökas för att få förståelse och att göra testbara förutsägelser.
+
|description=Studenterna är väl förtrogna till lekplatsen och det finns många företeelser i den miljön som kan undersökas och som använder sig av grundläggande begrepp inom vetenskapen. Denna lektion ger eleverna möjlighet att utforska begreppen rörelse, trycka och dra, former och mekanismer och relatera dessa till kända vardagliga fenomen. Dessutom fungerar den här lektionen som en introduktion till Algodoo och den vetenskapliga idén om modellering, d v s idén om att representera den verkliga världen med en förenklad modell som kan undersökas för att få förståelse och att göra testbara förutsägelser.
-
|inlarningsmal=Känna till begreppen rörelse, trycka och dra, vikt och
+
|target=lesson-keystage1, lesson-keystage2, lesson-keystage3
-
balans. Få uppfattning om utforma, förutsäga och pröva.
+
|type=lesson-laboratory, lesson-groupwork
-
Skapa datormodeller som representerar verkliga eller inbillade föremål.
+
|keywords=lesson-gravity, lesson-motion
-
|tidsram=30-45 min, 45-60 min
+
|objectives=Känna till begreppen rörelse, trycka och dra, vikt och balans. Få uppfattning om utforma, förutsäga och pröva. Skapa datormodeller som representerar verkliga eller inbillade föremål.
-
|nyckelord=Balans, Bygga, Dra, Mekanism, Rörelse, Skjuta, Trycka, Utforma, Vikt
+
|inclass=Låt eleverna göra scenerna i Algodoo av en lekplats, en favoritdel av denna eller en utomhusleksak. Låt eleverna bekanta sig med de grundläggande ritverktygen för att skapa olika former. Guida eleverna till att också använda sig av gångjärn, fixera, fjäder, kedja, kugghjul i sina skapelser. Undersök scenerna tillsammans med eleverna.  
-
|lektionsupplagg=Låt eleverna göra scenerna i Algodoo av en lekplats, en favorit del av denna eller en utomhus leksak. Låt eleverna bekanta sig med de grundläggande ritverktygen för att skapa olika former. Guide eleverna också att använda sig av gångjärn, fixera, fjäder, kedja, kugghjul
+
 
-
i sina skapelser. Undersök scener tillsammans med eleverna. Be eleverna att beskriva vilka rörelser som kan observeras och deras relation till att trycka och dra. Be eleverna att beskriva sina mekaniska konstruktioner eller leksak och få dem att använda begreppen vikt och balans. Försök att använda modeller för att göra en tydlig förutsägelse som kan testas på lekplatsen. Kommer det att fungera? Be eleven att beskriva vilka skillnader det finns mellan deras modell och den verkliga världen. Uppmuntra eleverna att följa förfarandet
+
Be eleverna att beskriva vilka rörelser som kan observeras och deras relation till att trycka och dra. Be eleverna att beskriva sina mekaniska konstruktioner eller leksak och få dem att använda begreppen vikt och balans. Försök att använda modeller för att göra en tydlig förutsägelse som kan testas på lekplatsen. Kommer det att fungera? Be eleven att beskriva vilka skillnader det finns mellan deras modell och den verkliga världen. Uppmuntra eleverna att följa förfarandet Skapa - Förutsäga - Interagera - Utvärdera.
-
Skapa - Förutsäga - Interagera - Utvärdera.
+
 
Lektionen kan följas upp med ett besök på en lekplats för att testa förutsägelser. En annan uppföljning eller extra övning kan vara att uppfinna en ny lekplats med Algodoo. Låt eleverna presentera sina modeller för klassen.
Lektionen kan följas upp med ett besök på en lekplats för att testa förutsägelser. En annan uppföljning eller extra övning kan vara att uppfinna en ny lekplats med Algodoo. Låt eleverna presentera sina modeller för klassen.
}}
}}
-
{{Sektion
+
{{StartScenes}}
-
|rubrik=Skapa en scen
+
{{Scene}}
 +
{{EndScenes}}
 +
{{StartInAlgodoo}}
 +
{{Section
 +
|headline=Skapa en scen
|text=Skapa en scen. Rita lekplatsen genom att skapa objekt av olika former. Anslut
|text=Skapa en scen. Rita lekplatsen genom att skapa objekt av olika former. Anslut
objekt med verktygen för gångjärn, fixera, kedjor etc. för att göra dem till mekaniska konstruktioner eller en leksak som finns på lekplatsen.
objekt med verktygen för gångjärn, fixera, kedjor etc. för att göra dem till mekaniska konstruktioner eller en leksak som finns på lekplatsen.
}}
}}
-
{{Sektion
+
{{Section
-
|rubrik=Vad kommer att hända?
+
|headline=Vad kommer att hända?
|text=Vad är det som gör att lekplatsens olika konstruktioner fungerar? Behöver objekten skjutas eller dras?  
|text=Vad är det som gör att lekplatsens olika konstruktioner fungerar? Behöver objekten skjutas eller dras?  
-
 
Vilka objekt är påverkade av tyngdkraften?
Vilka objekt är påverkade av tyngdkraften?
}}
}}
-
{{Sektion
+
{{Section
-
|rubrik=Kör och interagera
+
|headline=Kör och interagera
|text=Kör simulering och interagerar med den.
|text=Kör simulering och interagerar med den.
}}
}}
-
{{Sektion
+
{{Section
-
|rubrik=Utvärdera
+
|headline=Utvärdera
|text=Fungerade lekplatsens konstruktion som i den verkliga världen? Försök att förbättra modellen!
|text=Fungerade lekplatsens konstruktion som i den verkliga världen? Försök att förbättra modellen!
-
|bild=Playground.png
+
|image=Playground.png
-
|bildtext=Lekplats
+
|caption=Lekplats
}}
}}
 +
{{EndInAlgodoo}}

Latest revision as of 08:41, 8 November 2011


Bygga en lekplats

Language: Svenska
Description: Studenterna är väl förtrogna till lekplatsen och det finns många företeelser i den miljön som kan undersökas och som använder sig av grundläggande begrepp inom vetenskapen. Denna lektion ger eleverna möjlighet att utforska begreppen rörelse, trycka och dra, former och mekanismer och relatera dessa till kända vardagliga fenomen. Dessutom fungerar den här lektionen som en introduktion till Algodoo och den vetenskapliga idén om modellering, d v s idén om att representera den verkliga världen med en förenklad modell som kan undersökas för att få förståelse och att göra testbara förutsägelser.
Target: Key Stage 1, Key Stage 2, Key Stage 3
Category: Laboratory, Group work
Discipline: Gravity, Motion
Learning objectives:

Känna till begreppen rörelse, trycka och dra, vikt och balans. Få uppfattning om utforma, förutsäga och pröva. Skapa datormodeller som representerar verkliga eller inbillade föremål.

In class: Låt eleverna göra scenerna i Algodoo av en lekplats, en favoritdel av denna eller en utomhusleksak. Låt eleverna bekanta sig med de grundläggande ritverktygen för att skapa olika former. Guida eleverna till att också använda sig av gångjärn, fixera, fjäder, kedja, kugghjul i sina skapelser. Undersök scenerna tillsammans med eleverna.

Be eleverna att beskriva vilka rörelser som kan observeras och deras relation till att trycka och dra. Be eleverna att beskriva sina mekaniska konstruktioner eller leksak och få dem att använda begreppen vikt och balans. Försök att använda modeller för att göra en tydlig förutsägelse som kan testas på lekplatsen. Kommer det att fungera? Be eleven att beskriva vilka skillnader det finns mellan deras modell och den verkliga världen. Uppmuntra eleverna att följa förfarandet Skapa - Förutsäga - Interagera - Utvärdera.

Lektionen kan följas upp med ett besök på en lekplats för att testa förutsägelser. En annan uppföljning eller extra övning kan vara att uppfinna en ny lekplats med Algodoo. Låt eleverna presentera sina modeller för klassen.

Steps in Algodoo


Skapa en scen

Skapa en scen. Rita lekplatsen genom att skapa objekt av olika former. Anslut objekt med verktygen för gångjärn, fixera, kedjor etc. för att göra dem till mekaniska konstruktioner eller en leksak som finns på lekplatsen.


Vad kommer att hända?

Vad är det som gör att lekplatsens olika konstruktioner fungerar? Behöver objekten skjutas eller dras? Vilka objekt är påverkade av tyngdkraften?


Kör och interagera

Kör simulering och interagerar med den.


Utvärdera

Fungerade lekplatsens konstruktion som i den verkliga världen? Försök att förbättra modellen!
Playground.png
Lekplats
Retrieved from "http://www.algodoo.com/lessons/Bygga_en_lekplats"